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第41节（第3页）

第章

知道祝融宁的符文都是自创的之后，杨新利立即改变了训练方案，放弃了对她原有符文的指导，开始教导她学习攻击符。

“这个符文在符文库中的编号是b，b代表着等级，这是一个中级符文。”

别看杨新利只是联三校一个普通教授，实际上他和姬青云一样，都是联邦官方认证的大师级符文师。

攻击类符文，他是信手拈来。

没有调动精神力，杨新利流畅地在白纸上写出代表b的通用文字，并解释：“这两个通用文字代表的含义是：冲击、热量以及爆炸。这是一个表现为爆炸的攻击类符文，和你的激光符号类似，但这种威力没你的大，但波及面广，在人扎堆的时候可以使用出群攻效果。”

群攻。

杨新利最先教导b显然是针对机甲新秀大赛来的。

机甲新秀大赛的初赛，是混战，人数众多，群攻符文非常有优势。

然而姬青云不是很赞同一上来就教中级符文。

“通用符文中，她只学会转运符。你让她怎么理解中级符文的构建逻辑？”

“今天的考核中她拿了第十名，地质系可不教这些，这表示她的学习能力很强悍。”杨新利指着祝融宁，挺起胸膛理直气壮道：“不懂构建逻辑，还不能死记硬背？之后就是熟能生巧的事情。”

要让姬青云来教的话，他更倾向于从最基础的通用符文教。但杨新利有自己的想法，姬青云想了想，请人来了就得信任对方，便不再插手他的教学。

祝融宁相当喜欢杨新利的教学方式，她自己的符文都是在实践中学会的，用得多了，再难的构建逻辑，都会很清晰。

“你先在纸上模仿一下这两个通用符文，等你熟悉它们的笔顺后，我再教你怎么其中的构建逻辑。”

杨新利拿出一摞白纸，放在桌上。

“这些就是你以后的练习用纸。”

“谢谢杨教授。”祝融宁拿出杨新利送她的那支笔，凝神开始模仿他示范的两个通用文字。

她的模仿能力，不仅体现在射击等动作上，更体现在符文方面。

优秀的文字感悟能力，让祝融宁写起这两个陌生文字的时候十分顺畅，一笔一划都没有阻滞的地方。

不过她是第一次写，速度放得很慢。

大约三十秒，两个一模一样的符文跃然纸上。

“小祝学妹，你让我们普通人可怎么活啊！”绪怜雪表情一垮，一副备受打击的模样。

内心深处实则并不意外。

祝融宁身上的意外太多啦，给她抗打击能力都锻炼出来了。

倒是杨新利，老头活到这把年纪，第一次见这世面，兴奋得直拉姬青云，让对方一把拍开。