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01（第3页）

包扎结束后，那人抬起另一只手，好奇似的扯了下在风中摇摆的蝴蝶结，郁汀眼看这人要破坏自己的劳动成果，立刻用谴责的目光盯着对方，想要制止这种恶劣行为。

结果没有成功不说，还不自觉地扶着对方的身体借了下力。

可能是在太阳底下晒了太久，精力过度集中，而郁汀又很怕热，中午没睡好，一时有点晕。

那人没避开，用左手撑着郁汀的肩膀，他的掌心很热，语调是截然相反的冷：“我送你回去。”

郁汀迅速地站好了，“哦”了一声，迷迷糊糊地答应下来，仿佛已经忘了眼前这个人是个应该远离的混混：“我看下导航，要不你看，我还要搬书。”

那人看了郁汀一眼，下巴点了点那摞书，意思是他来搬。

郁汀：“可是你的手……”

然后，那个人——白毛不良少年，单手就把一整摞书轻松搬起来了。

郁汀：！

显得自己有点菜！

对方转身就走，郁汀跟在他的身后，看到微风吹起那个人脖颈处的白色碎发，犹豫了一下，还是问：“你叫什么名字？”

“乌灼。”

总之，在坐公交回去的路上，郁汀加了乌灼的微信。

至于为什么这么做……郁汀很认真地思考过，可能像关注小时候劳动课上孵出的小鸡的去向，他也把处理过的伤口当做自己的劳动成果了。

而乌灼个头很高，皱眉的时候看起来脾气很臭，有点吓人，实际上好像还行。

放假的第一天，郁汀一如既往地在早晨六点起床，读了一个半小时英语，又按照复习进度，写了三张试卷，对完答案后，刚好是中午。

阿姨做好了饭，叫他出去吃饭。郁汀的父母都是科学家，常年在外科研考察，在家的时间很少。他很小就独自在家生活了，阿姨每天会过来做饭。

郁汀一个人吃着午饭，看到群里发来通知，今年上面查的很严，学校不再组织集体补习了，希望同学们能在家也能好好学习，或者能找到别的途径约束自己，不要辜负自己的青春年华。

各个班级群里也热闹了起来，短暂地庆祝了暑假过后，马上开始讨论的是该报什么补习班了。

不愧是重点高中，大家都自发地热爱学习。

郁汀的手机震了好几下，同校的几个朋友问他这个永远的年级第一有什么推荐。

郁汀想了片刻，回他们：“我不打算补课了。”

这是经过慎重思考后的结果。郁汀的自制力很好，无需老师的监督，成绩不算太好的科目是语文和英语，但不是不懂学习方法，而是在这方面没什么天分，学起来很慢，补习的意义不大，不如在家自学自由，能根据进度调整时间。

傍晚时分，结束一天的学习，郁汀累的趴在桌上，看了眼日历。