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第179章 吵起来（第2页）

就在林知熠编写教材的时候，网上一条与她相关的新闻热度不断增加。

——我没有看错吧，林知熠看的应该是这本教材吧

——难道她在清大教书看的是我们也在学的教材吗？

——啥玩意，你不会就是那种觉得皇帝用的是金锄头的人吧

——其实大概情况就是林老师上课的时候有人说他课本上没有这些知识，所以她应该是去图书馆查其他的教科书，对了，小声哔哔一句，当时她可是表情失控了

——真的吗？能梦一个林知熠编写教材吗？我哥是京大的，他借到了林知熠编写的教材，相当好用

原本只是普通学生之间的闲聊，结果还真引来很多大学生吐槽教材难用。

人一多，又加上林知熠本身又很受人关注，这事传来传去变成了林知熠有可能要编教材，不管是不是真的，反正很多人拍手叫好。

也只能说是误打误撞发现了真理。

接着有很多上过林知熠课的清大学子表示她在课上讲了很多理论，同时还把这些理论都发出来出来，接着又是引来一波热度。

很多学者一听是林知熠的结论，简直是连夜爬起来看她的新结论。

一些人很期待，但一些人很讨厌，毕竟林知熠不是人民币，做不到人人喜欢，就算是人民币都有人视金钱如粪土呢。

之前林知熠归属的是科研圈，但现在不同，她既然成为清大的教授就也属于教育界，既然是教育界的人，林知熠一个丫头片子，如何比得过他们这些教龄几十年的人。

尤其是很多参与编写教科书的老师最为讨厌林知熠，因为她的做法完全就是在挑战他们的权威。

短时间很多人直接或间接公开发表言论，大致意思就是教训林知熠，质问她有完整读过这些教材吗，让她别把自己当成全能天才。

当然这些质问的言论中，最站得住脚的话大概就是质疑林知熠的给出的理论方法有证据支撑吗。

在这些不同圈子的人下场后，事情是真正闹大了。

上过大学的学生几乎做到了对教师这个群体祛魅。

除了少数负责任的大学老师外，很多老师完全就是用一套祖传了不知道多少年的课件，然后上课念ppt。

要不就是听老师讲他留学的事情，要不就是儿子留学的事，再要不就是他们过去创业的事。

如果想要保研和出国，那需要好好学专业课；但除了如医学等技术性很强的专业，一般的专业如果想用在大学学到的知识去找好工作，完全就是做梦。

就连计算机专业，但是很多大学设置的课程与社会需求严重脱轨，所以大学不是高中，好的学生都是主动规划，主动学习。

但是这些人对林知熠的批评让这群学生不高兴了，反手直接就公布了一个烂教材名单。

所以当林知熠敲下最后一个字时，网上这场争执愈演愈烈。

等林知熠结束工作，bina端一杯茶放置在她的手边，然后告诉林知熠，“现在很多人因为教材的事情吵起来了。”

啊？