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第59章 孩子的教育（第4页）

王胜文把一块炸好的大鱼放盘子里，递给她。

“喔，还真烫，这鱼肉炸的真嫩。”

“好吃吧，你怎么不关心一下烧火的儿子？”

“跟着你，我关心他干嘛？他好好干了吗？”

“妈，我好好干了，刚才我还看我爸剁鱼呢。”

“奥？学会了吗？”

“没有！这么大的鱼我也剁不动。”二熊回答得很痛快。

“那你学会了什么？”

“我学会了炸鱼还得挂面糊，面糊里边还得加点盐和胡椒粉。”

“那就让你爸，教教你怎么合面糊，等下次炸小鱼的时候你就能自己炸了。”

“姐，咱能不能别这么急功近利啊，孩子还不能炸鱼，他控制不好油温，再被热油给烫着了。”

“嘻嘻，那你教他啊。”

“教不了，他还太小，目前也只能教他煮和炖。儿子，羊汤差不多了，我放盐，你别填柴了，让火慢慢自己熄灭。加完盐就可以拿碗来盛了，准备好辣椒酱和胡椒粉，还有醋，用蒜窝子砸点盐放个小碗里，一块放桌子上去，我按小孩儿的口味加的盐，大人喝起来有些淡。”王胜文一连串的命令。

“知道啦，我去办。”

……

羊汤很好喝，炸鱼很好吃，要是再有烧饼，那就齐了，可惜没有，只有蒸好的馒头…

……

吃完刷完收拾完。

外边天很冷，屋里很暖和，王胜文当然不会放弃这个教育孩子的好机会。

让六个小孩儿小板凳上坐好，听他训话：

“我从大往小说，大熊，你站起来。”

大熊乖乖地站了起来。

“大熊，你的优点是组织能力强，通过我这几次观察，你这和弟弟妹妹们在在一起玩，把他们组织得不错，每个人该干什么，每个人该玩儿什么，大家一起该干什么，大家一起该玩什么，都能把大家组织得分工明确、有条有理，相互之间没有产生任何矛盾冲突，这些你做得很好，我提出表扬。

这是你的优点，大家给他鼓鼓掌！”

孩子一阵掌声。

“那么我再来说说你的缺点，你的缺点就是，只注意了组织大家，保护大家，却没有注意到提高自己。

你想想啊，秦汉在那儿练字，陈文魁在那儿教，你是不是也应该跟着他们练习一下？我知道，在这些人之中，你的字是写得第二差的，除了张秦汉之外，你是最差的。

你马上就十四岁了，上初一，明年就是初二，字写成那样怎么可以？张秦汉字写得差，那是因为他还小，今年才刚上小学，你不能跟他比。