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第197章 教导（第2页）

钟世其微笑着点了点头，又不急不躁打开电脑，然后又烧了壶开水泡茶，忙乎了一阵，他拿出两个茶杯倒好茶，坐在办公桌前温和的说:

“来，一边喝茶一边跟你讲些行政方面的东西。”

我搬来一张凳子坐在钟世其对面，递过一根烟给他，又给他点上，一副虚心求教的模样，静静地等待钟世其的下文。

“以前了解过行政管理吗？”

“没有。”我摇了摇头回答。

钟世其端起茶杯小小的抿了一口，又抽了口烟，才慢条斯理的对我说:

“啦，其实这行政管理也不是什么大事，也没有你想象中的难搞，主要就抓几个大点，细节都是由各个部门配合落实，但是必须由行政部来主导。”

“也可以这么说，在我们厂，行政部的权力仅次于厂长，是和生产部并列齐驱的全厂最重要的两个部门之一，也可以说是全厂的内务府，直接参与厂里的决策方针，刚才我也说了，我们只颁布任务和政策，由其他部门负责实施，所以行政部就只有陈厂长和我两个人，当然生产部是刘厂长负责，全厂就两个副厂长你是知道的，所以行政部的重要性是可想而知的。”

我安安静静的听着，也没有提问打断他，钟世其又喝了口茶，接着把烟头熄灭在烟灰缸里继续往下说:

“行政方面主要负责的几个大点你还是要知道的，首先是负责中低层管理人员的调任和安排;其二是负责会议，活动组织，接待等事务;其三是物品管理;其四是设备管理;其五是安全保卫;其六是环境卫生;第七是食堂餐饮;第八是常务工作，包括了公文，资料，信息，宣传等，第九就是临时交办任务。”

“就这九个大点，平常的工作就是围绕着这些去开展的，然后根据实际情况发现问题，细化问题，合情合理的解决问题，从而使厂里达到一个高效，平衡的良性运转。”

我听的是挺模糊的，但是又震惊于钟世其的学识和业务能力，以及他的语言组织能力，看来能混到厂里高层的家伙就没一个是平庸之辈。

不懂就问，从小老师就是这么教育我们的，对于钟世其刚才对行政职能的阐述我就记了个三分之一，所以我笑了笑，弱弱的问:

“部长，你……能不能把刚才的那……行政职能九个大点重新讲一遍，我拿笔记下来。”

说着我就起身准备去拿笔纸。

“不用记呢，这些都是书面上的固定知识，等你看完我给你的那本书就全懂了，当然，看书时你一定要边看边做笔记，当你熟读那本书后，很多知识都是可以运用到实际中来的。”

钟世其伸手制止了我去拿笔纸，看着我语重深长的说。

“我一定用心去熟读。”

我难得的在他面前认真的说。

“其实刚才我讲的这些只是简单的让你认识我们厂的行政管理，从大范围的了解行政工作的方向，真正怎样去开展工作还是要日常接确工作本身，多听多记多学多思考，比如明天上午有个会议，到时候你也去参与，记得要全程做好笔记，然后就是每天认真完成陈厂长交待的工作任务，记住，不懂就问，没人会拒绝一个力求上进又虚心求教的年轻人的啦。”

“记住了，部长。”

我用力的点了点头回答。