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第一百二十章 一纸公文，东方力量（第4页）

我们这边没有，岂不是享受不了高考150分的优势？”

“就是啊，既然都要增设到高考了，不应该全国进行普及吗？

我们这边没那么多事儿，有这150分，别说教我孩子画符念咒了，你就说教御剑飞行我也信！”

“苏郡万人血书，请求国家给我们这边也增设上民俗神话史的课程吧。”

“雾山郡全体市民，强烈要求开设民俗神话史！”

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原本其他城郡的民众都本着看热闹不嫌事儿大的态度，个个都在网上拱火。

可现在事情发生了两极反转，其他城区的民众多么希望他们的城市也开始实行民俗神话史的课程。

三大教育司所有高层，终于在这一刻纷纷的松了口气。

不得不说，钦天监这一步棋下的可谓是果断坚决。

什么叫釜底抽薪？

这则公告就说明了一切。

直接用高考来堵住所有人的嘴，让大家在态度上纷纷开始对民俗神话史的课程从抵制转变为支持。

150分，足以改变很多人的命运。

明年的高考注定是一段腥风血雨，反观今年已经有很多人在这一刻做出了决定，要让孩子再复读一年，避开今年高考，赶上明年的快车。

至于全国各个程序的呼声，钦天监实际上也一直在关注。

但目前全国普及还无法实现，毕竟就算他们想，也没有那么多的院士能够分配。

但这件事情已经被列入到了今年要执行的计划范围内，这一刀不再从学生入手，而是要从全国教师开始践行。

只有培养出更多优秀的教师，才能将民俗神话史这堂课普及到全国。

之所以要将民俗神话史增设在明年的高考内，就是需要用一年的时间来完成这个庞大的布局，从而在根本上对大炎国的教育体系进行史无前例的重大改革。

家长们终于不再围聚在学校门口讨要说法，各高校也开始赶忙配合着教育司发布的公告，尽可能快的恢复课程秩序。

随着学校陆陆续续的开课，大量家长迫不及待的把孩子重新送回了课堂。

得到了家长们的支持，学校也终于不用再对这堂课藏着掖着了。

甚至因为这堂课在高考上的占分比重极高，一度成为了各个学校主要学科之一。

对于这堂课，学生们的积极性本来就很高，因为在这堂课他们所学到的一切都跟他们从前所认知的截然不同。

本来孩子们就对于新奇的事情感到向往，所以在这堂课的学习上，就算是那些平常成绩再差的孩子，在上课的时候也格外投入，积极的回答问题。

这段时间以来的风波总算是因为一纸公告而结束了，三大城郡各学校陆陆续续恢复了正常的上课秩序。

就算有少数家长对这堂课仍旧抱以反对态度，但人微言轻的他们又怎能跟大趋势相抗。

因此也只能将这份情绪压在心底，不敢再像从前那样带着一大批人去给校方施压。

要真这么做了，他们可就犯了众怒，毕竟现在如果他们再这么大刀阔斧的去抵制课程，可就是在阻挡很多孩子们高考的路。