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不敢停（3）（第2页）

动物有教师，老鹰把小鹰推下山崖这不就是在教小鹰吗？

明白了，动物都是教自己的孩子，而不去教别的动物，而人可以教任何人。

不对，人教任何人是需要钱的。在古代学知识非富裕即贵，而动物也有大型群体，也会教的。

是统一，秦始皇书同文，车同轨。让人们学习的基数变大了，文字也相同，知识从只有秦国人看的懂，到所有人都能看懂。

而动物每个族群出了本能相似，没有统一的大型群体。

你有一个思想我有一个思想，我们一交换就有两个思想的道理。

本来统一后基数就大。

然后指数爆炸了，人类快了一步，在机缘巧合下，这一步，走起来就已经把别的种族的机会压死了。

强者愈强，弱者愈若。

这造就了人与动物的根本差别。

带入结论，人才是那个一，上帝只是一的各种代名词，我中土一是佛陀，是神，是仙。在西方一是上帝，是撒旦。

在别的国家可以是任何他们所信奉的任何东西。

任何的神话，最终的表现都是全知与全能。

我在此以上帝举例，仅因为上帝就是代表着全知全能，别国神话体系比较杂乱。

不要偏离重点，重点是什么是一，上帝仅代表一，一是人类的认知，人类能不能成为上帝。

我感觉还是偏了，先向下推吧。

既然人与动物的本质是基数大，思想在交换在爆发。

那人类从石器时代进入青铜时代......

坏了，没有这种知识储备。

不是说中华上下五千年吗，那青铜是秦朝用的东西，就以秦统一。

没错，一切从统一开始，知识爆炸，碾压了动物，那就从秦来算。

从秦朝到工业革命起码几千年，从工业革命到现在仅两百年。

这种跨越相当于又一次指数爆炸，现在的人的认知与知识，与古代人相比如同人与动物。

我对于为什么两百年可以相当于之前几千年知识发展进程的无数倍，理解为是知识的流通。

我因此对中国之前的封建社会深恶痛绝，为什么是从唐代发明了这么多的东西，在我看来唐代没有思想上的束缚，知识在碰撞，思想在燃烧，升华才能有万国来朝的盛景。

虽然汉武帝罢黜百家，独尊儒术，自绝根基。