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第56节（第3页）

他没想到现在还有这种纯文字选项的玩法。

游戏里有一些部分是与学校教的东西有关的，他亲眼看见自己不爱学习的孙子，为了弄明白那部分内容，认真地问了半天，做作业都没这么认真过。

他觉得能做出这样游戏的安夏，一定也能帮他解决问题。

“您这边是想解决什么问题？”安夏问道。

老板解释道，他经常亲自给学生们讲述国外是怎样的世界，说得学生们心花怒放，恨不得能马上拿到签证，出去看看花花世界。

打气的效果不错，但是怒放归怒放，放完了，回去看到要背的单词，再看看别人看电视逛街谈恋爱。

自己跟个出家人似的，青灯古佛英语书，哼哼唧唧背到半夜。

心理或多或少是有些失衡的。

培训班几次小测验下来，不少人的单词量，那真是……

说着，老板把几份卷子拿过来，放在安夏面前。

卷子上很多地方直接连填都没填，就空着。

以及，写出来的单词里，总有那么几个不是缺字母，就是错一两个。

“唉，这么下去，肯定不行啊。”老板叹了一口气。

本市几个培训班都在互相较劲，那几个培训班每次申校结果，在想出国的团体里就是透明的。

那些准备报英语培训班的人会互相传消息，看那个培训班里有多少人成功获得签证，然后选择这个成功率最高的培训班。

至于那些人成功到底应该完全归因于学校老师教导有方，还是归因于自己努力，也不好说。

报班的那一瞬间门，大多数人的感觉就是：“我已经考上了。”

等拿到书的时候，才知道一切刚刚开始。有些人努力读，有些人就已经完全不思进取了。

“我们也很为难，都是那么大的人了，我们又不能开除他们。安小姐，你看，有什么好办法，可以让他们主动学习呢？

哪怕是解决背单词，都没有问题。要是单词都看不懂，理解和作文，什么分都拿不到。”

都说背单词最好的办法是把它放在文章里。

但是当一篇文章读三行，就有四五个不认识的，这对的打击也太大了。

特别是还有一些单词有多个意思，或者只是纯粹的名词，理解歪了对理解的影响不是很大，对于写作文就影响大了。

比如某次的四级考试中，作文的题目是要求给「schlic」提意见。

明明是学校医院，结果被无数人看成了对「teen」食堂的意见，写的那叫一个迷惑。

还有某次六级考试，题目是要求写sul，也就是灵魂的美，有人翻译成了sup，汤的美味。