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第三章（第1页）

秦老师带着陶宽在扫地，整个场地也不止是陶宽所在完小的一个班级，也有陶宽曾经去过的柳青的班级，现场并没有谁做统一的安排，这些学生都是自发去帮着敬老院清理场地，也许是刚搬进来的缘故吧，现场有些混乱，各自的老师带着自己的班级只是清理自己看好的场地，至于垃圾倒哪里去，杂草如何清理都是一个问题，陶宽的个子不是很高大，但也不是最潺弱的，陶宽只是找到一个扫把，把那些看得见的尘土和垃圾给扫起来，然后就把这些垃圾给堆到一个角落里，别的班级的学生看着有人把垃圾堆到角落里，也把自己地面上的垃圾也给堆到一起去。秦老师带着大家出来的时候本来就有些晚，经过长时间的走路，到了敬老院的时候时候就不早了，等到大家做了一会事的时候，太阳早就竖到头顶上去了。此时的学生们大多是早上吃了粥来的，到了这个时候早就前胸贴后背了，饿是一回事，渴也是困扰着同学们的另外一个难题。秦老师看着大家有些焦的嘴唇就知道同学们有些渴了，可能是敬老院刚搬来，敬老院也没有给同学们提供茶水，又渴又饿的学生渐渐没有了刚来时候的热情，手里虽然在做，但做事的速度却慢慢慢了下来，最后就有太阳干脆坐在地上歇息。陶宽家里还可以，早上又是吃了饭脯来的，饿相对就好了很多，因为来的路上，陶宽走在最后，比起那些排队的同学来说还是一个优势，可以随意走动，甚至可以走到溪水里去喝水。而那些从早上就来上学的同学们来说，显得就有些区别了，再者陶宽选择的是比较轻松的活，拿个扫把扫地就轻松很多，所以陶宽看着那些坐在地上歇息的同学，就显得陶宽很是勤奋，依旧不紧不慢地在扫着自己的地，但同学们却没有想到：陶宽很想过去看柳青一眼，让柳青知道自己也来了，能说上一句话就更好。陶宽的心思值得理解，说陶宽对女生没有好感是不太可能的，但在这样的大庭广众之下去找柳青，陶宽还真没有这个胆。首先就是秦老师，秦老师之所以让陶宽去拿试卷，一个是亲近，近水楼台先得月，有了这样的事，秦老师自然最容易想到的就是陶宽，再说陶宽拿了试卷来也还是要陶宽抄写的，再个陶宽比较听话，只要是秦老师交代的事，陶宽都会很好得去完成。这个时候陶宽不可能冒天下之大不韪去看柳青的，虽然二人所间隔的距离也就是在同一个院子里，只不过这个院子有些大。陶宽在自己学校里也要打扫卫生，打扫卫生不仅是在自己的班级，也分了包干区，但学校操场毕竟还有其他班级同学一起参与的，和这个敬老院肯定是有区别的。秦老师看看头上的太阳，再看看坐在地上歇息的学生，估计这个时候也快到了吃饭的时间。秦老师看看整个院子里的情况，估计这这一时半会还是不能把所有的垃圾清理完的，于是就喊过身边的陶宽：陶宽你过来。陶宽听着秦老师在叫自己，赶紧得走到秦老师身边，秦老师对着陶宽说：你去通知所有同学先放下手里活，咱们先回学校吃饭，看着这样的情势，估计没有个二三天是不可能清理干净的。有了秦老师的安排，陶宽很是乐乐意，丢下扫把就走到各个组里去通知组长和其他同学了。其他同学也差不多，到了这个时候，都感觉有些饿和渴了，只是碍于秦老师没有说话，只是苦苦支撑，听到陶宽来说让他们先回去吃饭，那种开心不言而喻，甚至有些兴奋，但毕竟还是学生，不能即刻把手里的工具都给丢了，而是把自己手里的工具都放到一个地方，这才走到秦老师身边来。离着柳青最近的一个组，陶宽特地走得慢些，不让别人看出自己的意图，先是找到自己班级里的那个小组长，对着组长说了秦老师的安排，这才漫不经心得朝着柳青所在场地走去。走到离柳青还有些距离的时候，柳青却朝着自己的老师走去，或者说压根就没有看到陶宽走过来。陶宽看着柳青去了自己老师身边，也只好返回朝着秦老师走来。而在秦老师身边的那些同学，却已按照自己各自的组排好队，朝着来时的路开始返回去了。陶宽并不着急去赶上秦老师，而是故意有些慢腾腾得走着，直到秦老师看着陶宽这样走，似乎是有些累了，秦老师便停下脚步看着陶宽。陶宽朝着秦老师走来，不好回头去看柳青是不是走了，只是感觉着柳青离着自己越来越远。陶宽看着秦老师站着在等自己，不好意思再拖拖拉拉，于是朝着秦老师快速得走去。陶宽的快速走来，让秦老师有了再迈步走路的可能，至少陶宽是这样想的。陶宽的想并不代表着秦老师不愿意等陶宽，陶宽看着秦老师还是站着还是加快脚步，不大会儿就到了秦老师身边。秦老师看着陶宽有些汗水的脸，对着陶宽说：你看到隔壁班级里的事做得怎么样了。秦老师的话意思是指柳青班级把自己的活做得怎么样了，秦老师不想自己班级落在最后，如果是柳青班级里的活做得很好，自己下午就有些紧张了，至少得加快速度，不然不光是今天，就是再来一二天都未必把整个场地给打扫干净，但自己不可能去问带队的老师，只是通过陶宽的描述来确定事实。陶宽并没有让秦老师满意，陶宽只是走到柳青班级做事的边缘地带。谈不上看到柳青班级里整个场地的打扫，更说不上进度如何，于是对着秦老师说：我看隔壁班级和我们差不多，也是对着一大堆的垃圾在那里呢，估计他们下午也是够呛。