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第319章 啊？（第3页）

明明之前还觉得周姝有点桀骜不驯的感觉。

“几次去‘阿平饭店’，见伱们都吃得起劲，原来还有这个因素在里面。以后有空带你们去大桥镇吃河豚，那才安全，原先沙城市政府食堂的烧菜师傅。”

张浩南寻思着照这两个小妞的吃法，没有“阿平饭店”，搞不好还有别的饭店让她们翻车。

拼死吃河豚……

已经算是古老的记忆了，本以为只有魏刚这种糟老头子会如此，万万没想到还有双胞胎这种特殊情况。

不过想想也是，倘若自己美好的童年中也有一碗香喷喷的“红烧河豚”，那大概自己也是不会拒绝的。

就是容易人生重启。

不过谁知道呢，万一十八年后又是一条好汉呢？

两人现在有点虚，脸色也不太好，捧着梨在啃的时候，一头长发也有点乱糟糟的。

正好闲着没事做，弄了点热水就给她们洗了个头。

他手指力量大，按摩头皮十分舒服，别说她们挑不出毛病来，赵飞燕都时不时让他帮忙按按头。

“怎么样？力道可以吧？我老婆也超喜欢。”

换了几道水，拿了吹风机就吹干，双胞胎摆弄头发时，张浩南躺在沙发上一边喝可乐一边看电视。

此时午间新闻正在播放“国家社科基金项目优秀成果颁奖大会”，本来想要看看热点的张老板直接换了台，他现在只看有意义的新闻内容。

很快教育频道一条新闻要点让他来了精神。

是讲中等职业学校的，其中教育部制定下发的《关于调整中等职业学校布局结构的意见》，让张浩南顿时精神抖擞，他料定，有了这个“意见”，不管这份意见的初衷是什么，结果都会是五家埭的培训中心被沙城教育局推上马。

也就说，明年百分百会改造成民办中职。

而且新闻内容也非常有说头。

“……教育部有关部门负责人指出，在计划经济体制下我国的中等职业学校‘条块分割’、自成体系、封闭办学，造成了低水平的重复设置，资源配置严重不合理，学校规模效益低的状况……”

“……目标是，经过2至3年的努力，初步建立起面向新世纪，布局结构合理，专业门类齐全、办学质量和整体效益好，适应社会主义市场经济体制和现代化建设的中等职业学校……”

“……通过合并、共建、联办、划转等，将普通中专、技工学校、职业高中、成人中专，包括社会力量举办的各类中职校进行重新规划和调整，从而实现教育资源的优化组合，推动中等职业教育的改革，促进其健康协调发展……”

虽然都是异想天开的屁话，甚至直接点说，就是甩包袱，但是，这不妨碍创造出了业绩指标。

什么是业绩指标？

合并、共建、联办、划转这些是操作手法，指标就是教育资源优化组合，怎么算优化，怎么算健康，怎么算发展。

一句话，以经济建设为中心……