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第31章 军官教育（第3页）

“这是我根据罗马文字和大明官话，改进的拼音读法。”苏河厚着脸皮说道。

苏河带着李凤鸣来到城外军营，驻守在县城附近的军官都在这里等着。

“这位是李凤鸣参谋，他任职旅参谋，平时负责战略战术和军官培训。”

苏河给众多军官介绍李凤鸣的身份。

“我们要在军中成立夜校，白天训练军队，夜晚学习知识。

你们军官先学会知识，之后回去交给普通的士兵。

今后军官提拔，要优先考虑识字的人，最起码也要学会五百个字。”

苏河宣布新的政策，在军中推广夜校，普及识字和兵法。

这是提升军队战力的重要手段。

他大哥苏熊就可以凭借自己天赋，敏锐察觉到敌人的破绽。

但这样的人太稀少，识字之后学习兵法，却可以吸收前人的智慧，大批量培养合格的军官。

苏河把印制好的四本书籍发到每一个军官手中。

“今天我先教大家学习拼音，从明天开始由李凤鸣参谋教大家识字。”

“跟着我念，啊，喔，鹅……”

苏河教了他们一上午，有些人脑子反应快。

比如苏熊和苏鹰，一上午就学会了拼音的用法。

　　还有人比较笨，像李大壮学得最慢，“啊，喔，鹅。”都没有认全。

……

李凤鸣白天和将士一起训练，熟悉这支军队。

他要了解每一个军官的性格，才能在安排战术时做到心中有数。

晚上一起上夜校，他作为老师，其他军官作为学生。

课程分为数学课和语文课，军官必须要识数和识字。

数学课上，李凤鸣拿着几张写有“0”、“1”、“2”、“3”……的数字。

苏河跟他说，这是古印度文明发明的数字，书写简单读写更简单。

李凤鸣教导军官四则运算和九九乘法表。

语文课上，李凤鸣拿起兵书《三十六计》。

书上写有三十六计的原文和计策经典应用。