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第9章 试点选择（第2页）

而最主要的就是，这么做能够大幅度提高国民的教育水平。

现代社会，跟古代封建社会已经是完全不同的情况了。

古代社会，因为没有机械化作业，更没有现如今的自动化作业。

那么，生产方面，就只能靠人力来执行。

所以，古代封建王朝实际上在一直在抑制着教育的发展，控制着知识的普及程度。

只有让少部分人获得知识教育，剩下的大部分人才会甘愿担当牛马。

但是，现代社会完全不同了。

机械化作业、自动化作业的出现，让人力生产的需求变得越来越低。

如今的现状不是需要大量的底层劳动力，而是需要有一定知识的劳动力，来控制这些设备。

同时的，也需要高知识的存在，去研发更多，更先进的自动化机械作业设备，用来提高生产收益。

所以这个时候，知识的普及度要求就变得更高了起来。

不管是高职，或者大学，毕业出来之后，想要找到好工作，在方子寒的设想之中，都会比如今来得更为的轻松。

听完方子寒所说之后，木定坚不由得拍手叫绝道：“子寒同志，你今日这一番汇报，确实让我感到没白来这一趟啊。”

“其他的，我就不多做评价了。”

“就单凭你所说的这一点，我就非常支持同意你们的方案。”木定坚表态道。

说完这话之后，木定坚便转身对着教育部长姜柏合说道：“柏合部长，就按照这个方案开始执行吧。”

“先执行，报告的事情你们可以稍后提上来，到时候我签字都没事！”木定坚笑道。

此刻，不管是方子寒还是姜柏合，在听到木定坚这么说之后，都不由得脸色一喜。

姜柏合也是连忙说道：“好的领导，我们会马上进行开展的。”

“那行，时候不早了，今天就到这里吧。”木定坚轻轻点头说完后，便起身走着外面走了出去。

他太忙了，今天是为姜柏合等人站台，特意抽出时间来的。

现在既然已经差不多了，也是时候该去忙自己的工作去了。

送完木定坚离开之后，姜柏合便将方子寒给叫到了自己的办公室里去。