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台上的那位中年男老师便拍了拍话题开腔道:“同学们,这节课我们继续上一节的话题,为什么我们人类也被称作动物,以及这节课要讲的一部分和人类相关的起源论。”
“想要学好生物科学这门课程,去探索其它生命体,首先我们得了解自己本身!”
这位男老师一开嗓,陈觉的注意力就被吸引了过去,按照对方提及的教材页码快速翻动到了人类起源的章节目录。
“还好!大一新学期刚开学没多久,这进度还能赶地上。”陈觉快速翻动着前面的教材,粗略的一浏览,随后抬起头认真地看起了投影仪上的课件。
“人类,是人的一个总称。按照我们生物学科专业的术语,我们,也就是现代人类应该被称作晚期智人,也叫做新人。”
“智人分早期智人和晚期智人,是人属下的唯一现存物种,在动物界被归类为灵长目人科人属的动物,与现存的黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合织猿同属人科的灵长目动物。”
“也就是说,我们人类其实跟很多猩猩、猿猴都是近期关系,只是在进化的某个节点上产生了分歧。”
“大家小时候肯定经常听家长聊起,说我们人类其实都是猴子进化过来的。”
“这句话其实是有失偏颇的!”
中年男老师说到这停顿了一下,点了点课件翻出了一张数据对比图。
图上显示着人与猴类的基因组构成相似度达到了98%,而与黑猩猩的基因相似度更是提高到了98.7%。
不过底下却突兀的跳出了人与鱼类的基因对比,相似度居然达到了70%!
这对比图一出,底下一堆大一新生就开始骚动起来。
“我擦!我们居然是鱼变的?”
“那我肯定是酸菜鱼,又酸又菜又多余。”
“我是麻辣鱼!”
“我是烤鱼!”
“劳资八成是跳跳鱼(笑哭)”
陈觉看着课件上的实时互动评论,感慨这顶级学府的与时俱进,上个课都开始搞弹幕互动了。
显然是为了增加课程的趣味性,也变相地增强了学生们上课的注意力。
台上的中年男老师看见这些弹幕也是乐呵呵地一笑:“具体来说,猿和鱼都是我们的祖先。如果拉长这条5亿年的进化史来看,我们会发现,相当于猿类而言,鱼类是我们人类更早的祖先。”
“通俗一点讲,鱼类是我们的老祖宗,猿类是我们的曾祖父,猿人是我们的爷爷,直立人是爹,再到了我们这一代智人。中间的族谱发生了断代,可能还有别的未发现的物种,这就有待科学界、考古界慢慢挖掘了。”
说完,中年男老师又点了点课件,翻到了下一页。
这一页课件显示的是人与鱼类的一些高度相似之处,也就是提供了所谓从鱼到人进化的一部分证据。
除了基因高速相似之外,人类的手臂、手指与鱼类的鳍有着相似度骨骼结构。
人类处于胚胎发育过程中,会出现类似鱼鳃一样的腮类,以及手部指头与指头相连的指蹼,还有一条退化的鱼尾巴,这是进化历史上遗留的痕迹。
“我们是鱼进化过来的?”
“有点意思!”
陈觉听地十分认真,手上的签字笔除了做些笔记之外,还在手指上灵活地来回转动。
由于【暗器投掷】达到了Lv5的大师级别,他的双手对这种长条物品的摆弄达到了心随所欲的地步。
签字笔在他手上来回转悠,时而翻转,时而开花,时而弹起十几公分再承接回来,十根手指更是灵活地像在弹动钢琴一样有节奏地摆动。
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