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第200章 孩子与棋子（第2页）

“你们好好想想，一个处在权力漩涡中的人，你觉得他有时间，有精力去研究造纸的技术吗？”

“这明显是他将造纸的这项功劳，揽到了自己的手中，让自己青史留名。”

“当然了，以蔡伦生活的环境，他那么做无可厚非，人们也认可他的所作所为。”

“可这其中蕴含的道理，我希望你们可以明白。”

苏曼卿直接了当的问道：“小姑父，我怎么觉得你的意思是，有了权力就可以为所欲为。”

“小程，你说我是这个意思吗？”

“市长的意思并不是说有了权力后，就可以为所欲为。而是在说，权力带来的副作用很大，可以给你带来荣誉，也可以让你万劫不复，在拥有权力的同时，也需要看清楚权力的本质，否则就会被权力反噬。”

曾鸿升赞赏的说道：“我回来的时候，就听人说你有很强的政治思维。现在看来，他们说的没错。不过，你只说对了一半！”

苏曼卿疑惑道：“那另一半是什么？”

曾鸿升道：“还是思维的问题，搁在以前，就叫做帝王心术。身在官场，你就必须跳出群众的思维去思考问题，去看待问题，直击事情的本质。”

“我们说回矿难！”

“在普通群众的眼中，矿难代表的是死人，是事故，是灾难。”

“而在拥有帝王心术的领导干部的眼中，矿难本身并不重要，重要的是如何利用矿难，去完成自己的目的，或者在矿难发生后，如何解决矿难给自己带来的麻烦。”

“最后，才是如何防止矿难的再次发生，和对人民群众的交代。”

“这种模式，是不是和小孩子在家里玩炮仗，但不小心将窗帘点着意思一样呢？”

苏曼卿闻言，一脸的震撼。

她本就聪明，只是缺少社会的经验而已，经过曾鸿升的这么一说，她便明白了这件事的本质。

小孩子玩火，将家里点着。

往往会有两种结局，一种是被父母狠狠的揍一顿，让小孩不敢再犯。

而另一种则是父母在看到孩子没事后，将窗帘换成了防火的，然后惩戒一下看管孩子的佣人，最后给孩子批评教育。

第一种，是正常人的反应，也是多数普通人的反应，因为着火带来的损失，他们承担不起。

第二种，就是拥有帝王心术之人的思维模式。

对于大家族来说，家里的损失，孩子的安全，都不在家长的考虑范围之内。

家长考虑的是，佣人在这件事中扮演了什么角色？

哪些佣人需要在孩子们面前惩戒？

哪些佣人需要调换工作岗位？

那些佣人救火有功，奖赏之后，可以帮自己更好的管理这个家。

至于孩子……