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第33章 煽动失败，挽回形象（第2页）

赵寻没有坐下继续又说：“老师您说的楼同学，她今天训的练量，不只是上午站的军姿，下午她们练习齐步走的时候。

她所在的小队也练的特别认真，就是隔壁林同学带着练的那队，是两个班当中第一队通过教官考核的，所以她今天能够坚持下来真的很棒。

是我们班所有人的榜样，老师我建议大家鼓掌，表扬一下楼同学。”

楼月疏听见她同桌的话，很是震惊，如果不是因为，她和赵寻还不熟悉的话，她一定会用力的拽他的胳膊。

让他不站起来，说后面的这一番话，老师听完赵寻的话，爽朗的笑着并带头鼓掌，这时楼月疏也被同桌，轻轻的拽了一下放在桌子上的手臂，赵寻示意她站起来接受掌声。

楼月疏为了，让他不拉着自己的胳膊，她快速的站了起来，表情平静微微点头，和老师还有同学们示意，之后马上就坐下了了。

这个话题结束，老师开始宣布，竞选班干部的流程，很快晚自习一就上完了。

一下课，毕胜马上走出了座位，去追赶了班主任，他想要和老师再解释一下他课堂上的话，以此来挽回自己在老师心中的形象。

毕竟他是不能给，班主任留下不好的印象，即便他不准备在这个重点班长待下去。

他到了刘老师的办公室，然后进去他说：“报告，老师我有点儿事情想和您再谈一下。”

老师点头让他继续说，他说：“老师，我晚自习没有什么其他的意思，就是我可能体育不太好，平时锻炼的时间比较少，因为时间都在看书学习，军训我会努力坚持下去的，请老师放心。”

刘老师对他说：“老师对你有信心，相信你一定能坚持下去，你名字叫毕胜，这本来就是一种坚持的最终结果。你坚持就一定会必胜的，加油，去吧。”

刘老师不是没有察觉到，这个孩子隐藏的小心思，但他是高二年级毕主任的孩子，也没有什么明显的错误。

即使思想上有一定的偏颇，但人家有个当主任的父亲呢，应该是会能教育好自己孩子的。

思想深度教育他此时来做，暂时还是不合适的，刘老师心里这么想着。

毕胜出了办公室暂时的放松了一口气，他感觉应该是给自己，挽回了一部形象的，下个自习竞选班干部的时候。

他积极主动的去竞选一些，费力不讨好的班委，以此行为给老师和同学，在心中再留下一个好印象。

这样当他向楼月疏下手的时候，如果楼月疏不能，在他计划之内很平稳的“狩猎”到，如果会把事情闹大的话，到时候老师同学都会站在他这一边。

就像之前有个不听他话的，去了老师那里告状，但最终还不是没人相信她，同学们都说她在诬陷他。

毕胜想到这时，嘴角微扬露出了狡猾的笑容，看起来之后会对楼月疏志在必得的样子。

他现在洋洋得意，他还想象不到之后随着两周军训的结束，他也会像军训一样消失在红城一中的校园里面。

他永远也不知道，人是真的不能干坏事儿，当报应来临的时候就不是他能躲过去的了。